sábado, 25 de abril de 2009

SEGUNDO PERIODO.- SCIENCE

¿Qué hará su hijo en la unidad?

· Comprenderá que las estructuras de los diferentes seres vivientes están adaptadas a diferentes funciones dentro de su ambiente.

· Descubrirá que existen diferentes tipos de seres vivientes que interactúan en los diferentes hábitats.

· Descubrirá las cuatro partes más importantes de las plantas y sus diferentes funciones.

· Describirá como los organismos cambian en el momento que crecen y maduran.

· Comprenderá que los seres vivientes tienen descendencia con características parecidas a los padres.

Criterios de evaluación

· Utilización correcta del vocabulario de la unidad.

· Comprensión de los contenidos.

· Comprensión de las diferentes estructuras de los seres vivos que les ayudan a sobrevivir en su hábitat.

· Comprensión de los cambios que experimentan los seres vivos durante su vida.

Vocabulario de la unidad

· Antennae

· Camouflage

· Root

· Stem

· Leaf

· Flower

Valor de las actividades del período

Cuaderno

10pts

Hojas de trabajo

10pts

Exámenes cortos

10pts

Proyectos

20pts

Laboratorio de Science

10pts

Examen de la unidad

40pts

Nota total

100pts

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